Utilizadores envolvidos
O projecto envolve nove universidades, aproximadamente trinta investigadores, cinquenta formadores, mais de cem professores que trabalham em mais de vinte e oito escolas diferentes e alunos dessas escolas cujas idades se situam entre os 5 e os 16 anos. Além disto, haverá inicialmente um grupo de referência de produtores multimédia que rondará cerca de 12 empresas, podendo aumentar à medida que o projecto se for desenvolvendo.

Perspectivas de trabalho
O Projecto é baseado na interacção entre práticas de sala de aula, experimentação, investigação e contributos de produtores. Os processos de acumulação de conhecimentos, validação, distribuição e exploração, são operacionalizados em relação a um referencial comum, a Biblioteca Europeia de Recursos Multimédia (EMRL), que irá ser desenhada de acordo com os requisitos de produtores e utilizadores.

Benefícios esperados
Os principais benefícios serão uma melhoria do ensino na escolaridade obrigatória, a dois níveis: ao nível das competências dos professores, no que diz respeito a estratégias mais eficazes de ensino e aspectos essenciais dos processos de aprendizagem com multimédia; ao nível dos produtos, no que se refere à sua adequação aos requisitos pedagógicos e culturais da escolaridade obrigatória dos diferentes países europeus participantes.

Benefícios esperados para os utilizadores da base de dados
A base de dados disponível via Internet (EMRL) servirá de apoio a professores e a responsáveis na área da educação em termos de avaliação dos produtos e de meios para melhorar práticas pedagógicas. Constituirá um forum para troca de experiências profissionais, para feedback aos produtores sobre os requisitos na óptica dos utilizadores e para manutenção de um diálogo permanente com o mercado.

Benefícios esperados para os produtores
Potenciais utilizadores, capazes de avaliar e de responder aos produtos, constituem uma condição fundamental para o sucesso da indústria europeia de multimédia. Neste sentido, a criação de competências do utilizador, com outputs sob a forma de requisitos para a qualidade e eficácia dos produtos, serão contributos essenciais do projecto.

Contribuição para as políticas da União Europeia
O projecto irá contribuir para acelerar a entrada das escolas na sociedade de informação e estimular a indústria multimédia da Europa, o mercado e as competências do utilizador. Dará apoio a professores e a formadores e irá ao encontro da necessidade da investigação dos processos de aprendizagem, da inovação dos métodos de ensino e da divulgação de "boas práticas" pedagógicas nos vários contextos europeus.

Validação dos resultados do projecto
As universidades e os produtores representam, juntos, um terreno de validação dinâmico e compreensivo, em conjunto com estudantes, professores, decisores, investigadores, formadores, formandos, e distribuidores de software multimédia. Os outputs pedagógicos serão validados por representantes dos diferentes actores envolvidos.

Integração e colaboração entre os diferentes parceiros
O projecto explorará a colaboração já existentes entre escolas e universidades, e é precisamente a ligação entre a investigação e a experimentação que permitirá que o projecto vá ao encontro dos principais grupos-alvo – utilizadores e produtores – num diálogo inovador sobre conhecimento estratégico, que é estabelecido através da referida base de dados on-line (EMRL).